Статьи
Олег Запорожченко: вcя моя жизнь – это спорт
24.11.2010
Вcя моя жизнь – это спорт
Этой статьей начинается цикл интервью «Беседы о спорте». В формате непринужденного разговора мы попытаемся рассказать о том, чего не увидишь с трибуны спортивной арены, о том, как и чем живут спортсмены и тренеры, какой ценой даются им результаты, с какими проблемами сталкиваются, на что надеются, о чем мечтают. Мы попытаемся показать спорт изнутри, глазами людей, которые сегодня создают спортивные достижения нашей страны.
Перед началом чемпионата мира — 2010, когда сборная России вернулась в Москву со сборов, генеральному директору ФЦ «На Батуте» Алене Ткаченко удалось встретиться и побеседовать с тренером Ейской школы Олимпийского резерва, заслуженным тренером России Запорожченко Олегом Олеговичем.
Вот выдержки из этого интервью:
– Расскажите, как вы пришли в спорт?
– Вcя моя жизнь – это спорт. Я вырос в спортивной семье. Мой отец – заслуженный тренер СССР, а затем и России. В 1978 году он уже был тренером сборной СССР. Мама – заслуженный тренер РСФСР, сестра – тренер высшей категории (она, кстати, замужем за чемпионом мира Александром Русаковым).
Отец шутит, что я раньше научился ходить по батутной сетке, чем по земле. С самого раннего детства все свободное время я проводил в спортивном зале, так что вопроса о том, кем буду, когда вырасту, никогда и не стояло.
– А с чем связано, что вы посвятили себя именно тренерской деятельности, ведь, имея за спиной таких опытных наставников, можно было сделать и спортивную карьеру?
– Конечно, но тут еще важно, к чему больше лежит душа. Есть в спорте неписанное правило: хорошие спортсмены очень редко становятся хорошими тренерами. Это два совершенно разных пути, каждый из которых требует колоссальной самоотдачи. Чем раньше примешь решение, чему именно посвятить свою жизнь – личным достижениям в спорте или тренерской работе, тем больше у тебя шансов на успех. Поэтому борьбу за личные спортивные достижения я прекратил в 1991 году, став чемпионом вооруженных сил СССР, и после окончания краснодарской академии физической культуры и спорта стал тренером. Конечно, я сразу хотел работать тренером, но отец, я помню, мне тогда сказал: «Для того чтобы стать настоящим профессионалом, нужно с низов начинать, – поработай сначала в школе учителем». Мне так понравилось работать с детьми, что в какой-то момент решил: все, буду учителем физкультуры. Но отец, посмотрев мои уроки, сказал: «Хорош этим заниматься, я уже вижу, что ты созрел полностью». И все – с 1994 года я работаю тренером.
– Может, расскажете немного о своих достижениях? Я знаю, что именно вы готовили Ирину Кондиус и Андрея Горняка…
– Ирина Кондиус – да, она победила на первенстве Европы, а Андрей – победитель прошлогоднего первенства. Кроме того, я вывел на мировой олимп Ушакова Дмитрия и Никиту Федоренко. Думаю, эти имена известны всем любителям спорта. Дмитрию я ставил технику прыжков, и мы с ним дошли до юниорской сборной России, уже после этого я передал его отцу. Никита Федоренко стал победителем первенства мира в 2007 году, затем его также стал тренировать мой отец. Ну сейчас я уже точно никого передавать не буду. С Ирой мы тренируемся более семи лет, и пока все складывается удачно, уже сейчас мы делаем самую сложную программу в юниорской сборной. Да и во взрослой сборной по сложности программы с Ириной Кондиус может соперничать только Ирина Караваева – олимпийская чемпионка. А несколько месяцев назад мы были на чемпионате России и моя Ира в предварительных соревнованиях и по сложности, и по сумме баллов опередила саму королеву батута – Ирину Караваеву.
– А сколько ей лет?
– Ире Кондиус 14 лет. 21 числа на первенстве мира во Франции мы будем праздновать её 15-летие.
– В Олимпийских играх в Лондоне в 2012 году будете участвовать?
– Нет, к сожалению, не попадаем по возрасту. Мы планируем участие в Олимпиаде 2016 в Рио-де-Жанейро. Ире как раз будет 20 лет – пик спортивной карьеры.
– Вот мы ведем речь об олимпийском виде спорта, о подготовке будущих чемпионов. А как обстоят дела в спортивных школах? Достаточна ли поддержка со стороны государства или работа ведется больше на энтузиазме тренеров, посвятивших жизнь любимому делу? Кстати, интересна ситуация не только в вашей школе, но и по стране в целом.
– Мне кажется, этот вопрос относится не только к прыжкам на батуте, но и к любому виду спорта. К сожалению, в нашей стране существуют системные проблемы, существенно замедляющие развитие спорта. Как думаете, сколько получает выпускник института физкультуры или педагогической академии? 10 тысяч рублей в среднем, а то и меньше. А ведь это та самая талантливая молодежь, которая способна своим энтузиазмом и энергией дать новый толчок в развитии спорта. Только где им этот энтузиазм взять с такими зарплатами?
– А каковы доходы спортсменов?
– У спортсменов еще более или менее. Хотя тут неоднозначная ситуация. С одной стороны, хочется, чтобы спортсмен получал больше, и в тоже время нельзя больше давать, а то начнётся звёздная болезнь. Да и ребята все молодые – лишние деньги могут отвлечь, завести совсем не туда. Лучше я объясню на примерах. С 14 лет у меня все ребята получают ставку спортсмена-инструктора – 4500 р. Дальше все зависит от результатов. Ира Кондиус получала 11 800 р., а с нового года, после того как выиграла чемпионат Европы – 15 000 р. и еще гранд – это порядка 400 000 р. один раз в год.
Еще президент нашей федерации учредил призы за улучшение спортивных результатов, чтобы дополнительно стимулировать спортсменов к увеличению сложности программы и высоты прыжков. Среди призов – и игрушки различные, и компьютеры.
– Я слышала, что сейчас потихонечку меняются правила соревнований и в оценках теперь учитывается как раз и высота прыжков…
– Да, сейчас начали к общему времени прибавлять время в полёте. Чем выше прыгает спортсмен, тем больше баллов он получает.
– А на какую высоту сейчас в среднем прыгают спортсмены?
– В среднем, около семи метров. Да, но нужно понимать, что речь идет о спортсменах высокого класса.
– Я помню, в прошлом году, на чемпионате мира в Санкт-Петербурге, на всех произвели неизгладимое впечатление выступления китайских спортсменов. Если все остальные участники прыгали примерно на одной высоте, то китайцы буквально выстреливали вверх.
– Да, у китайцев сейчас очень сильная команда, но у нас есть, например, Дима Ушаков, и сейчас на сборах он побил все рекорды по высоте прыжков. И китайцам до него очень далеко.
– А что вы думаете о нынешнем чемпионате мира? На какие награды, на ваш взгляд, мы сможем рассчитывать?
– Тут прогнозы делать сложно. Хотя буквально вчера моему отцу приснился сон, будто его пригласили работать в какой-то колхоз. Говорят: «Мы вам коров купим, вон пастбища вокруг пустуют». Он отвечает: «Не знаю», – а они в ответ: «Соглашайтесь! Все-таки это колхоз имени Победы». Вот такой вот сон, будем надеяться что вещий. Шансы на медали, естественно, есть – спортсмены готовы на 100 процентов.
– Олег, а вот если бы вам сделали предложение переехать в Москву или в какую-нибудь европейскую страну, Швейцарию например, и там заниматься тренерской деятельностью, согласились бы?
– Предложения такие до сих пор поступают. Но чтобы уехать из дома, нужны веские причины. Пока просто не было вариантов, которые бы настолько заинтересовали.
– Но если бы было бы такое предложение, вы бы поехали?
– В принципе, почему бы и нет? Дело еще и в том, что меня чаще приглашают в качестве инспектора. Совсем недавно, как раз в Швейцарии, пришлось уволить несколько тренеров. Люди просто ничего не делали, полнейший непрофессионализм: родители платили деньги, а результатов у детей не было никаких.
– А если бы был выбор: здесь, у нас, полная свобода действий и возможность построить тренировочный процесс так, как вы считаете правильным, или аналогичные условия где-нибудь на юге Швейцарии. Где и с кем было бы интереснее работать?
– Не знаю. Мне интересно везде, где есть возможность на 100 % реализовать свои знания и опыт.
– А если говорить о развитии и популяризации спорта? Допустим, как обстоят дела в спортивных школах с обеспечением спортивным оборудованием? И что, на ваш взгляд, необходимо изменить?
– Сейчас с оборудованием полный порядок. Но тут я могу говорить только за себя, ведь у нас два человека в олимпийской сборной, два финалиста олимпиады. Естественно, что при таких достижениях наша школа не испытывает никаких проблем и обеспечена всем необходимым.
– Это же не системная ситуация. Если смог – воспитал буквально на голом энтузиазме сильных спортсменов, и лишь тогда можешь рассчитывать на помощь. Я правильно понимаю?
– Да, раньше так и было. И сетки батутные сами шили; если на батутах стирались кольца, то болты наваривали, чтобы хоть как-то пружины на них цеплять, сломанные пружины загибали снова и по нескольку раз использовали. Но сейчас таких проблем нет.
– Вы рассказывали, что на сборах перед чемпионатом мира впервые к подготовке нашей сборной были привлечены психологи.
– Да, раньше такой практики не было. Что приятно: моя Ира Кондиус побила все рекорды, по психологическому равновесию и устойчивости нервной системы к стрессовым ситуациям.
– Ну, значит, за Ирину можно не волноваться. Но это же нонсенс! Уже десять лет прыжки на батуте являются олимпийским видом спорта и только сейчас с командой стали работать профессиональные психологи.
– У нас обычно тренер – это и психолог одновременно. Тут тоже есть определенные наработки, которые приходят с опытом. Я знаю, как успокоить спортсмена и разозлить, если нужно. Особенно когда долго тренируешь, там уже настолько ребят чувствуешь, что и слов бывает не надо, достаточно одного взгляда.
– А много желающих заниматься в вашей школе? Насколько вообще популярны прыжки на батуте как вид спорта?
– В наше время не все так просто. У современных детей другие идеалы, другие приоритеты. Многие на улицу-то неохотно выходят. Все больше дома за компьютером время проводят. Конкретно наша спортивная школа привлекает желающих заниматься внушительными спортивными успехами и, конечно, благосостоянием спортсменов. Например, Дима Ушаков: у него великолепный дом, отличная новенькая машина, жена красавица, тоже мастер спорта по прыжкам на батуте, у меня, кстати, тренировалась. Глядя на них, и родители задумываются, что профессиональный спорт – это не только постоянные тренировки, но и огромные возможности для их детей. Дима всегда в интервью говорит, что все, чего он добился в жизни, он добился именно благодаря спорту. Или Ирина Кондиус, когда Европу выиграла, получила гранд в 400 000 р. Согласитесь, для 14-летней девочки очень неплохо. Тем более мало кто из родителей может похвастаться, что их ребенок к 14 годам объездил весь мир. Да и с учебой у нее все хорошо, и вредных привычек нет, потому что и родители, и я следим за этим.
– Ага, значит, недостатка в желающих все же не наблюдается. А с какого возраста уже можно разглядеть задатки будущего чемпиона?
– Часто к нам приводят совсем маленьких детишек, четырех-пяти лет. Мы им рекомендуем для начала занятия танцами. Чувство ритма в прыжках на батуте на первом месте, а танцы – это и чувство ритма, и хореографическая подготовка, и общая физическая подготовка. Бывает видно, что ребенок талантлив уже в четыре годика или в пять, но взять мы его не можем, потому что в этом возрасте для них батут – это больше аттракцион. Походит год, и ему это надоест, как и очередная любимая игрушка. А так – стараемся больше брать с семи лет. К этому возрасту дети повзрослее становятся, у них уже совсем другой подход к занятиям. Все же цель нашей школы – подготовка профессиональных спортсменов, а не массовый спорт, и это накладывает свои возрастные ограничения.
– А Ира как к вам попала?
– Случайно. Товарищ попросил дочку знакомого пристроить. Такой энергичный ребенок был, что родители просто вешались. Только отвернутся – она начнет собак гонять, залезет куда-то на гаражи, потом начнет спрыгивать оттуда, отведут домой, а она давай по батареям лазить, по трубам кверху забираться, потом по занавеске. Дикая девочка была, как Маугли. Попросили ее энергию направить в правильное русло. Вот и направили. Родители были счастливы, а сейчас вдвойне счастливы, что она достигла таких высот.
– Ну и последний вопрос. А у вас есть, как у тренера, заветная мечта?
– Олимпиаду, конечно, выиграть. Надеюсь, в 2016 году у нас с Ирой Кондиус все получится.
Этой статьей начинается цикл интервью «Беседы о спорте». В формате непринужденного разговора мы попытаемся рассказать о том, чего не увидишь с трибуны спортивной арены, о том, как и чем живут спортсмены и тренеры, какой ценой даются им результаты, с какими проблемами сталкиваются, на что надеются, о чем мечтают. Мы попытаемся показать спорт изнутри, глазами людей, которые сегодня создают спортивные достижения нашей страны.
Перед началом чемпионата мира — 2010, когда сборная России вернулась в Москву со сборов, генеральному директору ФЦ «На Батуте» Алене Ткаченко удалось встретиться и побеседовать с тренером Ейской школы Олимпийского резерва, заслуженным тренером России Запорожченко Олегом Олеговичем.
Вот выдержки из этого интервью:
– Расскажите, как вы пришли в спорт?
– Вcя моя жизнь – это спорт. Я вырос в спортивной семье. Мой отец – заслуженный тренер СССР, а затем и России. В 1978 году он уже был тренером сборной СССР. Мама – заслуженный тренер РСФСР, сестра – тренер высшей категории (она, кстати, замужем за чемпионом мира Александром Русаковым).
Отец шутит, что я раньше научился ходить по батутной сетке, чем по земле. С самого раннего детства все свободное время я проводил в спортивном зале, так что вопроса о том, кем буду, когда вырасту, никогда и не стояло.
– А с чем связано, что вы посвятили себя именно тренерской деятельности, ведь, имея за спиной таких опытных наставников, можно было сделать и спортивную карьеру?
– Конечно, но тут еще важно, к чему больше лежит душа. Есть в спорте неписанное правило: хорошие спортсмены очень редко становятся хорошими тренерами. Это два совершенно разных пути, каждый из которых требует колоссальной самоотдачи. Чем раньше примешь решение, чему именно посвятить свою жизнь – личным достижениям в спорте или тренерской работе, тем больше у тебя шансов на успех. Поэтому борьбу за личные спортивные достижения я прекратил в 1991 году, став чемпионом вооруженных сил СССР, и после окончания краснодарской академии физической культуры и спорта стал тренером. Конечно, я сразу хотел работать тренером, но отец, я помню, мне тогда сказал: «Для того чтобы стать настоящим профессионалом, нужно с низов начинать, – поработай сначала в школе учителем». Мне так понравилось работать с детьми, что в какой-то момент решил: все, буду учителем физкультуры. Но отец, посмотрев мои уроки, сказал: «Хорош этим заниматься, я уже вижу, что ты созрел полностью». И все – с 1994 года я работаю тренером.
– Может, расскажете немного о своих достижениях? Я знаю, что именно вы готовили Ирину Кондиус и Андрея Горняка…
– Ирина Кондиус – да, она победила на первенстве Европы, а Андрей – победитель прошлогоднего первенства. Кроме того, я вывел на мировой олимп Ушакова Дмитрия и Никиту Федоренко. Думаю, эти имена известны всем любителям спорта. Дмитрию я ставил технику прыжков, и мы с ним дошли до юниорской сборной России, уже после этого я передал его отцу. Никита Федоренко стал победителем первенства мира в 2007 году, затем его также стал тренировать мой отец. Ну сейчас я уже точно никого передавать не буду. С Ирой мы тренируемся более семи лет, и пока все складывается удачно, уже сейчас мы делаем самую сложную программу в юниорской сборной. Да и во взрослой сборной по сложности программы с Ириной Кондиус может соперничать только Ирина Караваева – олимпийская чемпионка. А несколько месяцев назад мы были на чемпионате России и моя Ира в предварительных соревнованиях и по сложности, и по сумме баллов опередила саму королеву батута – Ирину Караваеву.
– А сколько ей лет?
– Ире Кондиус 14 лет. 21 числа на первенстве мира во Франции мы будем праздновать её 15-летие.
– В Олимпийских играх в Лондоне в 2012 году будете участвовать?
– Нет, к сожалению, не попадаем по возрасту. Мы планируем участие в Олимпиаде 2016 в Рио-де-Жанейро. Ире как раз будет 20 лет – пик спортивной карьеры.
– Вот мы ведем речь об олимпийском виде спорта, о подготовке будущих чемпионов. А как обстоят дела в спортивных школах? Достаточна ли поддержка со стороны государства или работа ведется больше на энтузиазме тренеров, посвятивших жизнь любимому делу? Кстати, интересна ситуация не только в вашей школе, но и по стране в целом.
– Мне кажется, этот вопрос относится не только к прыжкам на батуте, но и к любому виду спорта. К сожалению, в нашей стране существуют системные проблемы, существенно замедляющие развитие спорта. Как думаете, сколько получает выпускник института физкультуры или педагогической академии? 10 тысяч рублей в среднем, а то и меньше. А ведь это та самая талантливая молодежь, которая способна своим энтузиазмом и энергией дать новый толчок в развитии спорта. Только где им этот энтузиазм взять с такими зарплатами?
– А каковы доходы спортсменов?
– У спортсменов еще более или менее. Хотя тут неоднозначная ситуация. С одной стороны, хочется, чтобы спортсмен получал больше, и в тоже время нельзя больше давать, а то начнётся звёздная болезнь. Да и ребята все молодые – лишние деньги могут отвлечь, завести совсем не туда. Лучше я объясню на примерах. С 14 лет у меня все ребята получают ставку спортсмена-инструктора – 4500 р. Дальше все зависит от результатов. Ира Кондиус получала 11 800 р., а с нового года, после того как выиграла чемпионат Европы – 15 000 р. и еще гранд – это порядка 400 000 р. один раз в год.
Еще президент нашей федерации учредил призы за улучшение спортивных результатов, чтобы дополнительно стимулировать спортсменов к увеличению сложности программы и высоты прыжков. Среди призов – и игрушки различные, и компьютеры.
– Я слышала, что сейчас потихонечку меняются правила соревнований и в оценках теперь учитывается как раз и высота прыжков…
– Да, сейчас начали к общему времени прибавлять время в полёте. Чем выше прыгает спортсмен, тем больше баллов он получает.
– А на какую высоту сейчас в среднем прыгают спортсмены?
– В среднем, около семи метров. Да, но нужно понимать, что речь идет о спортсменах высокого класса.
– Я помню, в прошлом году, на чемпионате мира в Санкт-Петербурге, на всех произвели неизгладимое впечатление выступления китайских спортсменов. Если все остальные участники прыгали примерно на одной высоте, то китайцы буквально выстреливали вверх.
– Да, у китайцев сейчас очень сильная команда, но у нас есть, например, Дима Ушаков, и сейчас на сборах он побил все рекорды по высоте прыжков. И китайцам до него очень далеко.
– А что вы думаете о нынешнем чемпионате мира? На какие награды, на ваш взгляд, мы сможем рассчитывать?
– Тут прогнозы делать сложно. Хотя буквально вчера моему отцу приснился сон, будто его пригласили работать в какой-то колхоз. Говорят: «Мы вам коров купим, вон пастбища вокруг пустуют». Он отвечает: «Не знаю», – а они в ответ: «Соглашайтесь! Все-таки это колхоз имени Победы». Вот такой вот сон, будем надеяться что вещий. Шансы на медали, естественно, есть – спортсмены готовы на 100 процентов.
– Олег, а вот если бы вам сделали предложение переехать в Москву или в какую-нибудь европейскую страну, Швейцарию например, и там заниматься тренерской деятельностью, согласились бы?
– Предложения такие до сих пор поступают. Но чтобы уехать из дома, нужны веские причины. Пока просто не было вариантов, которые бы настолько заинтересовали.
– Но если бы было бы такое предложение, вы бы поехали?
– В принципе, почему бы и нет? Дело еще и в том, что меня чаще приглашают в качестве инспектора. Совсем недавно, как раз в Швейцарии, пришлось уволить несколько тренеров. Люди просто ничего не делали, полнейший непрофессионализм: родители платили деньги, а результатов у детей не было никаких.
– А если бы был выбор: здесь, у нас, полная свобода действий и возможность построить тренировочный процесс так, как вы считаете правильным, или аналогичные условия где-нибудь на юге Швейцарии. Где и с кем было бы интереснее работать?
– Не знаю. Мне интересно везде, где есть возможность на 100 % реализовать свои знания и опыт.
– А если говорить о развитии и популяризации спорта? Допустим, как обстоят дела в спортивных школах с обеспечением спортивным оборудованием? И что, на ваш взгляд, необходимо изменить?
– Сейчас с оборудованием полный порядок. Но тут я могу говорить только за себя, ведь у нас два человека в олимпийской сборной, два финалиста олимпиады. Естественно, что при таких достижениях наша школа не испытывает никаких проблем и обеспечена всем необходимым.
– Это же не системная ситуация. Если смог – воспитал буквально на голом энтузиазме сильных спортсменов, и лишь тогда можешь рассчитывать на помощь. Я правильно понимаю?
– Да, раньше так и было. И сетки батутные сами шили; если на батутах стирались кольца, то болты наваривали, чтобы хоть как-то пружины на них цеплять, сломанные пружины загибали снова и по нескольку раз использовали. Но сейчас таких проблем нет.
– Вы рассказывали, что на сборах перед чемпионатом мира впервые к подготовке нашей сборной были привлечены психологи.
– Да, раньше такой практики не было. Что приятно: моя Ира Кондиус побила все рекорды, по психологическому равновесию и устойчивости нервной системы к стрессовым ситуациям.
– Ну, значит, за Ирину можно не волноваться. Но это же нонсенс! Уже десять лет прыжки на батуте являются олимпийским видом спорта и только сейчас с командой стали работать профессиональные психологи.
– У нас обычно тренер – это и психолог одновременно. Тут тоже есть определенные наработки, которые приходят с опытом. Я знаю, как успокоить спортсмена и разозлить, если нужно. Особенно когда долго тренируешь, там уже настолько ребят чувствуешь, что и слов бывает не надо, достаточно одного взгляда.
– А много желающих заниматься в вашей школе? Насколько вообще популярны прыжки на батуте как вид спорта?
– В наше время не все так просто. У современных детей другие идеалы, другие приоритеты. Многие на улицу-то неохотно выходят. Все больше дома за компьютером время проводят. Конкретно наша спортивная школа привлекает желающих заниматься внушительными спортивными успехами и, конечно, благосостоянием спортсменов. Например, Дима Ушаков: у него великолепный дом, отличная новенькая машина, жена красавица, тоже мастер спорта по прыжкам на батуте, у меня, кстати, тренировалась. Глядя на них, и родители задумываются, что профессиональный спорт – это не только постоянные тренировки, но и огромные возможности для их детей. Дима всегда в интервью говорит, что все, чего он добился в жизни, он добился именно благодаря спорту. Или Ирина Кондиус, когда Европу выиграла, получила гранд в 400 000 р. Согласитесь, для 14-летней девочки очень неплохо. Тем более мало кто из родителей может похвастаться, что их ребенок к 14 годам объездил весь мир. Да и с учебой у нее все хорошо, и вредных привычек нет, потому что и родители, и я следим за этим.
– Ага, значит, недостатка в желающих все же не наблюдается. А с какого возраста уже можно разглядеть задатки будущего чемпиона?
– Часто к нам приводят совсем маленьких детишек, четырех-пяти лет. Мы им рекомендуем для начала занятия танцами. Чувство ритма в прыжках на батуте на первом месте, а танцы – это и чувство ритма, и хореографическая подготовка, и общая физическая подготовка. Бывает видно, что ребенок талантлив уже в четыре годика или в пять, но взять мы его не можем, потому что в этом возрасте для них батут – это больше аттракцион. Походит год, и ему это надоест, как и очередная любимая игрушка. А так – стараемся больше брать с семи лет. К этому возрасту дети повзрослее становятся, у них уже совсем другой подход к занятиям. Все же цель нашей школы – подготовка профессиональных спортсменов, а не массовый спорт, и это накладывает свои возрастные ограничения.
– А Ира как к вам попала?
– Случайно. Товарищ попросил дочку знакомого пристроить. Такой энергичный ребенок был, что родители просто вешались. Только отвернутся – она начнет собак гонять, залезет куда-то на гаражи, потом начнет спрыгивать оттуда, отведут домой, а она давай по батареям лазить, по трубам кверху забираться, потом по занавеске. Дикая девочка была, как Маугли. Попросили ее энергию направить в правильное русло. Вот и направили. Родители были счастливы, а сейчас вдвойне счастливы, что она достигла таких высот.
– Ну и последний вопрос. А у вас есть, как у тренера, заветная мечта?
– Олимпиаду, конечно, выиграть. Надеюсь, в 2016 году у нас с Ирой Кондиус все получится.
| Нравится | Tweet |








